Занятие по внеурочной деятельности (духовно-нравственного направления) по теме «О добрых чувствах и дружелюбии животных» (по авторской программе «Маленькие россияне»)
Ключевые слова
Методическая разработка конспект внеурочного занятия «О добрых чувствах и дружелюбии животных» создана в инновационном режиме, является занятием внеурочной деятельности по авторской программе «Маленькие россияне» духовно-нравственной направленности.
Разработка учитывает требования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по трём группам требований, Федеральной образовательной программы начального общего образования и Федеральной рабочей программы воспитания, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.
Целью разработки является создание условий для формирования новых моральных и нравственных ценностей обучающихся, таких, как любовь, доброта, верность, жертвенность и сострадание через отношения человека и животных.
Достижению цели способствует реализация поставленных задач, направленных на духовно-нравственное развитие младших школьников, на формирование базовой национальной ценности «природа». Учебное занятие основано на ведущих в современной дидактике методологических подходах: системно-деятельностном, компетентностном, личностно-ориентированном, которые реализуются через содержание и современные педагогические технологии, что позволяет успешно развивать младших школьников.
| Ф.И.О. | Иванова Нелли Владимировна |
| Организация | Кировское областное государственное общеобразовательное автономное учреждение Вятский многопрофильный лицей
612960 Кировская область г. Вятские Поляны ул. Азина д.45 (83334) 7-30-98, e-mail: info@vplicei.org Адрес личной электронной почты nvi@vplicei.info
|
| Должность | Учитель начальных классов |
| Стаж работы | 16 |
| Тема инновационного педагогического опыта/ проекта | Занятие по внеурочной деятельности (духовно-нравственного направления) по теме «О добрых чувствах и дружелюбии животных» (по авторской программе «Маленькие россияне»)
|
| Ключевые слова | Духовно-нравственное воспитание, любовь к животным |
| Аннотация (не более 500 знаков) | Методическая разработка конспект внеурочного занятия «О добрых чувствах и дружелюбии животных» создана в инновационном режиме, является занятием внеурочной деятельности по авторской программе «Маленькие россияне» духовно-нравственной направленности.
Разработка учитывает требования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по трём группам требований, Федеральной образовательной программы начального общего образования и Федеральной рабочей программы воспитания, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Целью разработки является создание условий для формирования новых моральных и нравственных ценностей обучающихся, таких, как любовь, доброта, верность, жертвенность и сострадание через отношения человека и животных. Достижению цели способствует реализация поставленных задач, направленных на духовно-нравственное развитие младших школьников, на формирование базовой национальной ценности «природа». Учебное занятие основано на ведущих в современной дидактике методологических подходах: системно-деятельностном, компетентностном, личностно-ориентированном, которые реализуются через содержание и современные педагогические технологии, что позволяет успешно развивать младших школьников. |
| Проблема, на решение которой направлен опыт/проект | Необходимость формирования новых моральных и нравственных ценностей обучающихся таких, как любовь, доброта, верность, жертвенность и сострадание через отношения человека и животных. |
| Актуальность | Духовно-нравственное воспитание остается востребованным направлением современной педагогики. Произведения Т. Д. Ждановой и факты о животных во время Великой Отечественной войны наполнены нравственными примерами отношения животных к человеку и к друг другу, помогающие формировать нравственные качества личности. Проникаясь, в эти короткие рассказы, ученик учиться состраданию, неравнодушию, добру, заботе, отзывчивости. |
| Новизна | В процессе работы на уроке дети смогут расширить свой кругозор, узнать интересные факты о животных. Работа в группе позволит формировать не только познавательные, но личностные универсальные учебные действия. Ученики по окончанию урока смогут определить свою жизненную позицию. Заполнение таблиц на основе текста научит детей сворачивать и разворачивать информацию. |
| Описание инновационного опыта | В процессе реализации программы «Маленькие россияне», на занятие по теме «О добрых чувствах и дружелюбии животных» отводится 1 час. На представленном занятии у детей формируются моральные и нравственные ценности такие, как любовь, доброта, верность, жертвенность и сострадание через отношения человека и животных.
Цели урока: Обучающая: познакомить детей с историями о неравнодушии, преданности братьев наших меньших. Развивающая: развивать у обучающихся эмоциональную отзывчивость, сострадание. Личностная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе. Планируемые результаты: Личностные: формирование базовой национальной ценности «природа». Метапредметные: развивать коммуникативные универсальные учебные действия: умение слушать собеседника, вступать в диалог с учителем и обучающимися, строить монологическое высказывание в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка; оценивать высказывание собеседника и свое. Предметные: расширить представление о жизни животных на основе знакомства с историями о животных. Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, групповая. Необходимое техническое оборудование: компьютер, проектор. Дидактический материал: карточки с изображением животных, карточки с текстами, слова для справок, таблица, клей карандаш, стикеры.
Для работы на занятии учащиеся должны быть заранее разделены по группам, чтобы все учащиеся группы были задействованы в деятельности. После занятия ученики традиционно принимают участие в ежегодной акции «Мокрый нос», (благотворительная помощь бездомным животным), с последующим посещением ветеринарной станции и приюта для животных. |
| Продукт опыта / проекта | Конспект занятия, презентация. |
| Затруднения в реализации, риски | Умение работать в группе |
| Результат использования опыта/проекта в практике работы
|
Такие занятия помогают формировать нравственные качества личности. Ученик учиться состраданию, неравнодушию, добру, заботе, отзывчивости. Это эффективный способ повышения уровня школьного образования через создание важнейшей мотивации: стать достойным продолжателем духовных традиций народов, населяющих нашу страну. |
| Публикации
по теме опыта |
нет |
| Экспертное заключение | Методическая разработка внеурочного занятия «О добрых чувствах и дружелюбии животных» способствует развитию у обучающихся коммуникативных навыков, эмоциональной отзывчивости, сострадания к животным, воспитанию бережного отношения к животным. В методической разработке учитель организует активную самостоятельную и творческую познавательную деятельность учащихся через решение проблемных ситуаций; использует коллективные, групповые и индивидуальные способы учебной деятельности.
Данная методическая разработка призвана помочь учителям в подготовке и в проведении внеурочного занятия с целью создания условий для формирования моральных и нравственных ценностей обучающихся таких, как любовь, доброта, верность, жертвенность и сострадание через отношения человека и животных. |
| Ф.И.О. эксперта | Кожинова Н.В., методист кафедры дошкольного и начального общего образования КОГОАУ ДПО «ИРО Кировской области» |
| Рубрика (выбрать одну) | ОБУЧЕНИЕ
Начальное общее образование
ВОСПИТАНИЕ Начальное общее образование |
