Симонова О.В. Учебно-исследовательская деятельность как средство формирования математической функциональной грамотности учащихся V-VI классов.

Представлен опыт работы в форме учебно-методического пособия по теме «Учебно-исследовательская деятельность как средство формирования математической функциональной грамотности учащихся V-VI классов», технологическая карта по теме «Вычитание суммы из числа» с презентацией. Скачать