ФИО
Булычева Наталья Владимировна, Галеева Марина Александровна, Смагина Светлана Григорьевна
ДОЛЖНОСТЬ
учитель; учитель, завуч по воспитательной работе; учитель
СТАЖ РАБОТЫ
34 года, 35 лет, 30 лет
УЧРЕЖДЕНИЕ
Кировское областное государственное общеобразовательное бюджетное учреждение Школа – интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья с. Залазна Омутнинского района» natali_bulich@mail.ru
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
классное руководство, Воспитательная программа, внеклассная работа
Модуль «Классное руководство» направлен на приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, правилам и нормам поведения в российском обществе, на формирование ЗОЖ, а так же решение проблем гармоничного вхождения школьников с ограниченными возможностями здоровья в социальный мир и
налаживания ответственных взаимоотношений с окружающими их людьми. В модуль «Классное руководство» входят направления: Я и семья(Духовно-нравственное развитие ), Я и Отечество(Формирование патриотизма, гражданственности)Я – человек (половое развитие, развитие гигиенических навыков, спортивно-оздоровительное развитие, профориентация)Я и природа (Формирование экологической культуры, основ безопасной жизнедеятельности)Мой мир знаний(Ценностно-ориентированная, коммуникативная, познавательная, трудовая, художественно-творческая и культурно-досуговая деятельность)
Представляем реализацию модуля «Классное руководство» на примере направления «Я – человек». В данном направлении решается задача по формированию здорового образа жизни через организацию проведения различных форм деятельности: ежегодные Всероссийские акции, уроки здоровья, игры на свежем воздухе, конкурсы, походы, КВНы, КТД, беседы. В это направление входит половое развитие, развитие гигиенических навыков, ЗОЖ, профориентация.
Исполнители:
- классный руководитель
- воспитатели
- социальный педагог
- педагог –психолог
- учителя предметники
- фельдшер школы
| Тема инновационного педагогического опыта / проекта | «Модуль рабочей программы воспитания «Классное руководство» |
| Ключевые слова | Воспитательная программа, классное руководство, внеклассная работа |
| Аннотация (не более 500 знаков) | Модуль «Классное руководство» направлен на приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, правилам и нормам поведения в российском обществе, на формирование ЗОЖ, а так же решение проблем гармоничного вхождения школьников с ограниченными возможностями здоровья в социальный мир и налаживания ответственных взаимоотношений с окружающими их людьми. В модуль «Классное руководство» входят направления: Я и семья (Духовно-нравственное развитие ), Я и Отечество (Формирование патриотизма, гражданственности) Я – человек (половое развитие, развитие гигиенических навыков, спортивно-оздоровительное развитие, профориентация) Я и природа (Формирование экологической культуры, основ безопасной жизнедеятельности) Мой мир знаний (Ценностно-ориентированная, коммуникативная, познавательная, трудовая, художественно-творческая и культурно-досуговая деятельность) Представляем реализацию модуля «Классное руководство» на примере направления «Я – человек». В данном направлении решается задача по формированию здорового образа жизни через организацию проведения различных форм деятельности: ежегодные Всероссийские акции, уроки здоровья, игры на свежем воздухе, конкурсы, походы, КВНы, КТД, беседы. В это направление входит половое развитие, развитие гигиенических навыков, ЗОЖ, профориентация. Исполнители: — классный руководитель — воспитатели -социальный педагог — педагог –психолог — учителя предметники -фельдшер школы |
| Проблема, на решение которой направлен опыт/проект | Модуль программы воспитательной работы КОГОБУ ШИ ОВЗ с. Залазна «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа» разработана на основании федеральных документов, региональных документов, областных и документов образовательной организации. Особое внимание уделено классному руководству, так как в 2020 году издано Письмо Министерства просвещения России N ВБ-1011/08 «О методических рекомендациях органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, по организации работы педагогических работников, осуществляющих классное руководство в общеобразовательных организациях».
|
| Актуальность | Воспитательная программа является обязательной частью основных образовательных программ КОГОБУ ШИ ОВЗ с. Залазна и призвана помочь всем участникам образовательного процесса реализовать воспитательный потенциал совместной деятельности и тем самым сделать школу воспитывающей организацией.
|
| Новизна | Создание условий для формирования, становления и развития личности воспитанника с ограниченными возможностями, умеющей полноценно жить и работать в современном социуме.
|
| Продукт опыта / проекта | Программа воспитательной работы |
| Затруднения в реализации, риски | Программа новая, только начинаем по ней работать, постоянно ищем новые формы и методы. |
| Экспертное заключение | Педагоги представили оригинальный рабочий модуль программы по воспитательной работе, который характеризуется творческим подходом к проектированию воспитательной программы для обучающихся с ОВЗ. Проектирование модуля программы по воспитательной работе – это творческий процесс для учителей, демонстрирующий уровень педагогического и методического мастерства. Следует отметить грамотность обоснования исходных методологических и теоретических подходов, логичность изложенного материала. Модуль программы составлен продуманно, разработан достаточно полно. Данная разработка обладает очевидной практической ценностью и может быть полезной в профессиональной деятельности другим педагогам, работающим с детьми с интеллектуальными нарушениями. |
| Ф.И.О. эксперта | Галеева Марина Александровна – завуч по воспитательной работе |
| Рубрика (выбрать одну) | ОБУЧЕНИЕ
Дошкольное образование Начальное общее образование Специальное (коррекционное) и инклюзивное образование Основное и среднее образование Русский язык и литература Родной язык и родная литература Иностранные языки Математика и информатика Технология Общественно-научные предметы Естественно-научные предметы Искусство Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности Основы духовно-нравственной культуры народов России Курсы внеурочной деятельности Дополнительное образование Профессиональное образование ВОСПИТАНИЕ Дошкольное образование Начальное общее образование Основное и среднее образование УПРАВЛЕНИЕ |
